Ласкаво просимо до Славутицького закладу дошкільної освіти «Центр розвитку дитини»!

Простір, у якому кожна дитина важлива!  Дитинство — унікальний і надзвичайно важливий етап життя. Саме в дошкільні роки закладаються основи особистості, активно розвиваються мовлення, мислення, емоційна сфера, пізнавальні інтереси та навички взаємодії з іншими. Славутицький заклад дошкільної освіти «Центр розвитку дитини» — це простір безпеки, розвитку, спілкування та прийняття, у якому кожна дитина має можливість пізнавати світ, грати, творити, досліджувати, спілкуватися та розкривати власні здібності. Ми прагнемо, щоб дитина почувалася в закладі безпечно, комфортно, прийнятою та почутою, мала можливість розвиватися відповідно до своїх можливостей, потреб, інтересів та індивідуального темпу. Особливістю нашого закладу є комплексний психолого-педагогічний та корекційно-розвитковий супровід дітей із функціональними мовленнєвими та соціоадаптаційними труднощами. Освітній процес поєднує виховання, розвиток, навчання та корекційно-розвиткову підтримку.

Наша мета: Допомогти кожній дитині розкрити свої можливості, повірити у власні сили, навчитися спілкуватися, пізнавати світ, бути самостійною та впевнено рухатися до нових відкриттів.

У своїй діяльності ми зосереджуємося на чотирьох стратегічних напрямах:

1. Психологічний комфорт і соціальний успіх. Створення безпечного та психологічно комфортного простору для дітей, педагогів і батьків.
2. Мовленнєвий розвиток і комунікативна компетентність. Своєчасне виявлення та корекція мовленнєвих труднощів, розвиток мовлення і комунікативних навичок.
3. Інклюзивний освітній процес. Індивідуальний підхід до кожної дитини, сучасні корекційно-розвиткові технології, командна взаємодія педагогів і фахівців та співпраця з родинами.
4. Безбар'єрне освітнє середовище. Рівний доступ до освітніх можливостей, ресурсів та участі в житті закладу.

Ми віримо, що кожна дитина має свій унікальний шлях розвитку. Наше завдання — бути поруч, підтримати, почути та створити умови, у яких цей шлях буде успішним. Славутицький «Центр розвитку дитини» — простір, у якому кожна дитина важлива, кожен успіх помітний, а кожен крок уперед має значення.

Наша історія

• 1987 рік. Будівлю закладу збудовано та введено в експлуатацію відповідно до рішення виконавчого комітету Славутицької міської ради № 45 від 29 грудня 1987 року — дитячий ясла-садок на 280 місць із басейном.
• 2003 рік. Дошкільні навчальні заклади № 2 «Янтарик» та № 3 «Золотий ключик» об'єднано в дошкільний навчальний заклад «Центр розвитку дитини».
• 02 червня 2003 року заклад отримав статус дошкільного навчального закладу (ясла-садка) комбінованого типу «Центр розвитку дитини».
• 2009 рік. Заклад пройшов державну атестацію та був визнаний атестованим за високим рівнем, з відзнакою.

 Енергоефективність  та безпечність

У 2023–2025 роках у межах контрактної угоди № SLAV-G2 реалізовано грантовий проєкт NEFCO «Енергоефективність будівель, що належать територіальній громаді міста Славутича» за Програмою «Відновлення об'єктів критичної інфраструктури в Україні». У межах проєкту: утеплено дах, фасад і цокольну частину; замінено віконні та дверні блоки; модернізовано системи вентиляції, опалення та електропостачання; встановлено тепловий насос для басейну; облаштовано систему блискавкозахисту; встановлено сонячну станцію; оснащено харчоблок сучасним технологічним обладнанням; облаштовано сучасне, безпечне та комфортне найпростіше укриття. Відповідність завершеного будівництвом об'єкта проєктній документації підтверджено сертифікатом № ІУ122250521553 про готовність об'єкта до експлуатації, виданим Державною інспекцією архітектури та містобудування України (ЄДРПОУ 44245840), а також актом оцінки щодо можливості використання будівлі як найпростішого укриття.

Наші пріоритети

• Мовлення і комунікація. Розвиваємо мовлення, уміння висловлювати думки й почуття, слухати та взаємодіяти.

• Прийняття і психологічний комфорт. Створюємо атмосферу довіри, підтримки, поваги та безпеки.

• Індивідуальний розвиток. Враховуємо унікальність, потреби, інтереси й темп розвитку кожної дитини.

• Соціальні навички. Формуємо вміння спілкуватися, співпрацювати, бути самостійними та відповідальними.

• Пізнання і творчість. Розвиваємо допитливість, мислення й творчість через гру та дослідження.

• Готовність до майбутнього. Формуємо ключові компетентності, упевненість у собі та інтерес до навчання.

Установчі документи

На сайті закладу доступні основні установчі документи та відомості про діяльність:

• Статут закладу освіти
• Довідка про включення до Єдиного державного реєстру підприємств та організацій України, видана Державним комітетом статистики України, АБ №143774 від 30.01.2009 року.
• Ліцензія на провадження освітньої діяльності
• Свідоцтво про державну реєстрацію юридичної особи, серія А01 №462394, дата заміни — 14.10.2008 року.

Режим роботи

• 5-денний робочий тиждень;
• 10,5-годинне перебування дітей;
• режим роботи: 7:30–18:00;
• неробочі дні: субота, неділя та святкові дні.

Мовлення — шлях до спілкування

Одним із важливих напрямів роботи нашого закладу є розвиток мовлення та комунікативної компетентності дітей. Ми забезпечуємо своєчасне виявлення мовленнєвих труднощів, їх комплексне вивчення та корекційно-розвиткову підтримку.
Особливу увагу приділяємо розвитку:

• фонематичного слуху;
• артикуляційної моторики;
• звуковимови;
• словникового запасу;
• лексико-граматичних умінь;
• зв'язного мовлення;
• діалогічного спілкування;
• уміння висловлювати власні думки, почуття та потреби.

Наша мета — не лише правильне мовлення, а можливість дитини повноцінно спілкуватися, бути почутою та успішно взаємодіяти з іншими.

Команда, яка працює заради дитини

У нашому закладі працює команда фахівців, об'єднана спільною метою — створити найкращі умови для розвитку та благополуччя кожної дитини. 

До команди входять: 

• вихователі; 
• учителі-логопеди; 
• практичний психолог; 
• асистент вихователя; 
• музичні керівники; 
• інструктори з фізичної культури; 
• учитель англійської мови; 
• керівники гуртків.

Педагоги та фахівці працюють у командній взаємодії, обмінюються досвідом, узгоджують підходи та враховують індивідуальні потреби дітей.

Інклюзивність і безбар'єрність

Ми створюємо середовище, у якому кожна дитина має можливість бути активною, розвиватися, спілкуватися та брати участь у житті закладу. У роботі враховуємо індивідуальні потреби та можливості дітей, забезпечуємо індивідуалізацію освітнього процесу, командну взаємодію педагогів і фахівців та партнерство з родинами.

Для нас важливо:

• поважати індивідуальність кожної дитини;
• забезпечувати доступність і безбар'єрність освітнього середовища;
• підтримувати дітей з особливими освітніми потребами;
• розвивати культуру прийняття та толерантності;
• не допускати дискримінації та упередженого ставлення;
• створювати умови для повноцінної участі кожної дитини в освітньому процесі.

Безпека та комфорт

Безпека дитини — одна з основних умов її повноцінного розвитку. Ми працюємо над створенням безпечного, психологічно комфортного та підтримувального середовища, у якому дитина може розвиватися відповідно до своїх можливостей. Формуємо у дітей навички: 

• безпечної поведінки; 
• емоційної стійкості; 
• самостійності; 
• відповідального ставлення до себе та інших; 
• уміння діяти у різних життєвих ситуаціях.

Наш Центр розвитку дитини — це…

Безпека • Прийняття • Розвиток • Спілкування • Партнерство • Творчість • Безбар'єрність • Любов до дитини

Ми прагнемо, щоб кожна дитина:

• почувалася безпечно, прийнятою та почутою;
• розвивала мовлення та комунікативні вміння;
• навчалася висловлювати свої думки, почуття й потреби;
• розвивала увагу, пам'ять, мислення, уяву та пізнавальні здібності;
• набувала позитивного досвіду спілкування;
• училася співпрацювати, домовлятися та знаходити рішення;
• ставала більш самостійною, упевненою та відповідальною;
• розкривала свої творчі здібності та інтереси;
• формувала компетентності, необхідні для подальшого навчання та життя.